Waarom PlayMats®?

Omdat denken pas echt begint als je gaat bouwen.

Bij Bouwgabbers geloven we dat leren pas echt blijft hangen als hoofd, hart en handensamenwerken. Denken met je handen dus.

PlayMats® geven structuur zonder de flow te breken. Ze maken leren:

• concreet

• zichtbaar

• bespreekbaar

• toetsbaar (al zeggen wij liever: bespreekbaar)

Ze vormen de brug tussen spelend leren met LEGO® en programmerenen de SLO-kerndoelen, zoals lezen en schrijven, maar ook digitale geletterdheid, creativiteit en probleemoplossend denken.

Voor wie zijn PlayMats®?

Ontwikkeld voor onderwijs, inzetbaar in elke leercontext.

PlayMats® zijn ontwikkeld als onderdeel van onze lessen 'Leren met LEGO®' en zorgen voor een vakoverstijgende koppeling tussen thema’s, periodes en leerdoelen.

Ze zijn inzetbaar in:

• primair onderwijs

• voortgezet onderwijs

• MBO en HBO (aangepast)

• workshops en gastlessen

• naschoolse programma’s

Ze werken klassikaal, in tweetallen of individueel. Wij stimuleren werken in duo’s: samen bouwen, samen denken, samen reflecteren.

Praktisch & laagdrempelig

• A4-formaat

• eenvoudig te printen

• overzichtelijk en niet te ingewikkeld

• makkelijk te bewaren of te bundelen

Papier en LEGO® dat denken activeert.

Hoe werkt een PlayMat®?

Van bouwen naar begrijpen.

De voorzijdedaagt uit:

• een bouw- en/of programmeeropdracht

• bewuste beperkingen die creatief denken stimuleren

• inspirerende bouwvoorbeelden

• praktische programmeertips

Door slimme restricties leren leerlingen:

• creatief en out-of-the-box denken

• samenwerken en overleggen

• testen, falen, aanpassen en opnieuw proberen

De achterzijdezet aan tot reflectie. Individueel of in duo’s leggen leerlingen vast wat ze ontdekken, bijvoorbeeld:

• Wat hebben we gebouwd?

• Welke problemen kwamen we tegen?

• Welke oplossing werkte en waarom?

• Wat zouden we de volgende keer anders doen?

Zo oefenen ze spelenderwijs:

• begrijpend lezen
• het verwoorden van ideeën
• reflecteren op eigen handelen
• onderzoekend denken en werken